Il laboratorio si propone di fornire gli strumenti metodologici utili all’utilizzo delle scritture popolari come fonte per la storia degli eventi e dei processi dell’età contemporanea, con riferimento alle cosiddette scritture soggettive di tipo diaristico, epistolare e memorialistico. Gli studenti avranno modo di analizzare tipologie di scrittura riferibili a contesti ed esperienze migratorie, di guerra e prigionia, scolastiche e infantili.